THEORIE MUSICALE
INTRODUCTION
COMMENT UTILISER LES LECONS ET LES DOSSIERS ?
Le leçons sont conçues de telle façon que vous puissiez étudier les parties dans n’importe quel ordre.
Les leçons fonctionnent de manière progressive, L'ordre des devoirs dans les leçons suit les priorités et la progression dans l'apprentissage.
Pour accéder aux devoirs, vous devez vous reporter au dossier mentionné dans les leçons pour travailler les sujets abordés.
Le Niveau Intermédiaire est conçu pour progresser vers la guitare accompagnement et l'introduction au solo. Il permet également une consolidation de la théorie musicale, avec connaissance des intervalles, de la formation des accords de base et dissonants, il vous permet de jouer les principales gammes, d'acquérir un savoir-faire des techniques des main droite et gauche et permet enfin de travailler un répertoire de difficulté moyenne.
Niveau Avancé, Ce niveau poursuit l’étude des techniques et des rythmiques brésiliennes avec un perfectionnement dans l'accompagnement.
Le répertoire des musiques proposé va de niveau moyen à difficile. Vous allez également aborder l’improvisation et de nombreuses nouvelles formes d’accords en renversement.
LES INTERVALLES
Les noms des intervalles :
- l'unisson.
- la seconde.
- la tierce.
- la quarte.
- la quinte.
- la sixte.
- la septième.
- l'octave.
CYCLE DES QUINTES
AVANT DE COMMENCER, C’EST QUOI, UNE QUINTE ?
La quinte est un intervalle de notes. C’est donc l’écart qu'il y a entre 2 notes et il est ordinairement donné en tons ou en demi-tons
La quinte est le 4e note après la note de départ (que l’on appelle la fondamentale). Do ré mi fa sol.
La quinte peut avoir 3 natures :
- Juste (3,5 tons ou 7 demi-tons d’écart avec la fondamentale)
- Diminuée (3 tons ou 6 demi-tons d’écart avec la fondamentale)
- Augmentée (4 tons ou 8 demi-tons d’écart avec la fondamentale)
QU’EST-CE QUE LE CYCLE DES QUINTES ?
En théorie de la musique, le cycle des quintes (ou cercle des quartes) montre la relation entre les douze degrés de l’échelle chromatique, leurs altérations correspondantes et la tonalité majeure ou mineure associée.
Le cycle des quintes est l'enchaînement de quintes JUSTES, on retombe sur la note de départ au bout d'un moment.
Pour rappel la quinte juste est 7 demi-tons plus haut que la fondamentale ( ou 5 demi-tons plus bas si on veut le voir en descendant).
Donc si on part du Do :
Donc si vous remarquez bien, vous verrez que la première fondamentale est également la dernière quinte donc on a un cercle qui se ferme. C'est pour cela que l'on va parler de cycle.
Il est intéressant de remarquer également que si on lit le tableau de bas en haut on lit l'ordre des quartes justes et les plus habitués à la théorie d'entre vous sauront que la quinte juste et la quarte juste sont des intervalles complémentaires (autrement dit si on va chercher une note avec un intervalle en montant, on retrouvera cette même note en descendant avec son intervalle complémentaire).
Ce qui nous amène à voir que selon le sens de lecture on a le cycle des quintes et dans l'autre sens le cycle des quartes.
Si on reste dans la théorie et qu'on part du Fa en lisant vers le bas, on a l'ordre des dièses dans la gamme majeure (et à l'armure des partitions) :
Fa, Do, Sol, Ré, La, Mi et Si
Et si on part du Si et que l'on remonte, nous avons l'ordre des bémols dans la gamme majeure (et à l'armure des partitions) :
Si, Mi, La, Ré, Sol, Do, Fa
La plupart du temps, on voit une représentation du cycle des quintes sous le forme d'un cercle (ce qui est assez logique en fait) :
A quoi servent les cycles de quintes ?
- trouver la tonalité d’un morceau
- transposer un morceau d’une tonalité à une autre
- composer correctement vos morceaux
- trouver les notes à jouer dans une tonalité
- comprendre les tonalités, les accords, les gammes, les modes
Notes : Dans le sens horaire (sens des aiguilles d'une montre) on peut lire l'ordre des quintes et dans le sens anti-horaire (sens inverse au sens des aiguilles d'une montre) on peut lire l'ordre des quartes.
C'est important de trouver la quinte d'une note rapidement. Vous pouvez également vous aider de votre guitare, en utilisant le manche de la guitare pour voire visuellement la positions des intervalles.
Je vous invite à tester tout ce que nous venons de voir sur votre instrument, c'est ainsi que ces connaissances prendront plus de sens et enrichiront votre jeu et votre compréhension de la musique.
C = Centre tonal ou tonique, 5 = quinte
T = Tonique, 4 = quarta
Cycle de 5tes (quinte) justes : ordres des tonalités
Cycle de 5tes avec les tonalités majeurs et mineurs
3- Les gammes
4- Les accords majeurs
5- Les accords mineurs
6- Les accord de septième
Les sequences d'accords
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Ce symbole est un bécarre. Il annule l’effet du dièse ou du bémol, produisant donc à nouveau une note naturelle, originale.
Les dièses et les bémols modifient une note pour la durée entière de la mesure dans laquelle ils surviennent, sauf si un bécarre oblige cette note à redevenir naturelle.
Toutes les notes diésées possèdent leur équivalent en bémols, et inversement. Par exemple, A* et B" se jouent sur la même case. Deux notes qui possèdent un nom différent mais qui sont de même hauteur sont dites "équivalents enharmoniques".
Règle n° 1
Travailler au minimum trois fois par semaine.
Règle n°2
Respecter les devoirs proposés dans le programme du cours et bien se déplacer dans les onglets où se trouvent les exercices à faire.
Règle n°3
Imprimer les exercices afin de les annoter avec un crayon pour réaliser un travail précis et efficace. Et imprimer aussi les musiques en format PDF.
Règle n°4
Au moment de faire les devoirs, répéter d’avantage certains fragments ou parties des exercices et morceaux qui vous semblent plus difficiles.
Règle n°5
Accorder sa guitare tous les jours avant de commencer à jouer. Il existe des applications gratuites en ligne comme
Guitar tuna. Elles permettent d’accorder et de trouver un métronome.
Règle n°6
Avant de jouer directement les partitions à la guitare, je vous conseille vivement de lire à haute voix la partition en tapant les temps avec le pied. Faire l’effort de chanter les notes en les jouant vous apportera beaucoup !
Regardez également dès le départ le doigté proposé qui est là pour vous aider !
Règle n°7
La façon dont vous tenez la guitare est très importante pour faciliter votre jeu. Vous attraperez mieux les notes avec la main gauche et obtiendrez un meilleur son avec la main droite.
Deux positions sont recommandées :
1- Position classique - Pour les jeunes et les adultes avec une bonne articulation, le droitier doit poser le pied gauche sur le repose-pied.
2- Position populaire – Pour mieux tenir la guitare et mieux jouer au début, je vous conseille d’utiliser une sangle. Un luthier pourra installer sur votre guitare des crochets adaptés pour accrocher la sangle.
Règle n°8
Ecouter des enregistrements de guitare est très important, les musiciens professionnels et les professeurs soulignent l’importance de l’écoute de plusieurs enregistrements de guitare dans différents styles, c’est un bon pourcentage de l’étude. Recherchez les vous-même sur Internet ou autre en fonction de vos goûts, ça sera encore plus enrichissant.
Une radio avec des liens de vidéos et de CD sur YouTube est installée dans la page de chaque niveau pour vous donner des exemples.
Règle n°9
Ce cours permet de prendre du plaisir et de travailler en s’amusant, c’est la meilleur façon d’apprendre la guitare.
Il est également important de faire preuve de discipline et d’organisation par rapport au travail demandé.
La pratique de la guitare permet de se détendre, de réaliser un projet ou un rêve, de faire une activité culturelle et se cultiver en découvrant de nouveaux horizons.
C’est une rare opportunité de faire plusieurs choses en même temps, jouer, taper le rythme du pied, lire la partition créent des connexions neuronales, jouer avec un enregistrements ou d’autres musiciens développe l’adaptabilité.
Règle n°10
Développer l’oreille musicale et le sens du rythme, apprendre en tant qu’élève à devenir un bon musicien.
